念好“四字經(jīng)”提高干部科學素養(yǎng)

習近平總書記在兩院院士大會上指出，“各級領導干部要加強學習和實踐，提高科學素養(yǎng)，既當好領導，又成為專家，不斷增強領導和推動科技創(chuàng)新的本領。”面對日趨緊張激烈的國際競爭形勢，科技創(chuàng)新直接關系國家富強和民族振興。領導干部必須站在講政治、顧大局的高度，認清科學發(fā)展大勢、把握科學發(fā)展規(guī)律、增強科學發(fā)展本領。

注重一個“學”字，提升科學理論水平。新時代迫切需要“復合型”干部，領導干部要成為懂政策、懂經(jīng)濟、懂管理的“多面手”，必須不斷強化學習、加油充電，只有肚子里有貨、腦子里有料，才不會出現(xiàn)“本領恐慌”。要強化政治學習。堅持個人學習和集中學習相結合，通過“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、“不忘初心、牢記使命”主題教育等活動，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，大力弘揚“紅船精神”“長征精神”，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。要強化理論學習。認真研究各條塊、各領域相關的政策法規(guī)，在政策中找到發(fā)展的突破口和努力方向，使各項政策真正落到實處、發(fā)揮效益。要準確研判經(jīng)濟形勢，認真學習市場經(jīng)濟知識，熟悉掌握財稅、規(guī)劃、國土、環(huán)保、統(tǒng)計等專業(yè)知識，努力提高新常態(tài)下駕馭經(jīng)濟工作的本領。要切實加強社會治理、行政管理、項目管理等知識的學習，不斷拓寬自身知識領域和視野，提高從政水平和管理能力。要強化專業(yè)學習。聚焦新時代領導干部需要具備的八種執(zhí)政本領，結合部門單位核心業(yè)務、區(qū)縣經(jīng)濟社會發(fā)展實際，按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，加強對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、鄉(xiāng)村振興、自貿(mào)區(qū)建設等方面知識學習，彌補新技術新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)知識短板，不斷錘煉專業(yè)思維、提升專業(yè)素養(yǎng)、掌握專業(yè)方法，增強適應新常態(tài)、貫徹新理念的素質和能力，達到干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的效果。

注重一個“謀”字，培養(yǎng)科學思維能力。提高干部科學素養(yǎng)，科學思維能力是前提，只有練就高超的邏輯思維能力，才能在新時代中創(chuàng)造新業(yè)績、展現(xiàn)新作為。要站高工作起點。堅持把全局作為觀察和處理問題的出發(fā)點和落腳點，站在全球政治、經(jīng)濟、社會、文化等諸多領域發(fā)展的角度，在整體了解國內外發(fā)展環(huán)境的基礎上，科學分析、有效把握事物總體發(fā)展趨勢和方向，主動把工作放到大局中去思考、定位、擺布，將分管領域的工作同黨中央重大決策部署統(tǒng)一起來、同經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀銜接起來，對產(chǎn)業(yè)布局、發(fā)展方向、配套需求等作出深入具體的戰(zhàn)略規(guī)劃。要把握工作重點。將上級精神的共性與地方工作的特色有機結合，既要認真研究吃透國家大政方針和決策部署，把握正確的發(fā)展方向、戰(zhàn)略目標和指導原則，找準推動工作的切入點和突破口；又要分析把握政策理論與實際工作的內在聯(lián)系，充分考慮本地實際，緊密結合群眾需求，科學謀劃經(jīng)濟發(fā)展、文化旅游、社會事業(yè)等工作，切實將學習成果轉化為推動本地事業(yè)發(fā)展的務實舉措。要全力突破難點。緊緊圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，在經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、黨的建設、深化改革、科技創(chuàng)新等方面不斷推陳出新、創(chuàng)新創(chuàng)造，勇于攻克推動科學發(fā)展中的各種難題，加快推進技術創(chuàng)新、服務模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等全面創(chuàng)新，積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點，把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中。

注重一個“統(tǒng)”字，創(chuàng)新科學工作方法。科學的工作方法是規(guī)律的結晶，既管總體又管具體，既管戰(zhàn)略又管戰(zhàn)術。掌握科學的工作方法，懂得按規(guī)律辦事，干事創(chuàng)業(yè)才能事半功倍。要操控工作方向。分清事態(tài)輕重緩急，主動從紛繁復雜的日常事務中解脫出來，聚焦聚力抓方向、抓重點、抓關鍵，緊緊扭住“牽一發(fā)而動全身”的關鍵領域，以重點突破帶動全局發(fā)展。特別是在落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、自貿(mào)區(qū)建設過程中，鎖定具有“四梁八柱”性質的重大任務和重點工作，統(tǒng)籌兼顧“兩手抓”，掌握節(jié)奏“十指彈”，進而引領、駕馭和激活工作全局。要統(tǒng)籌推進全局。牢固樹立新發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進當前各項工作，整合各地區(qū)、各領域、各行業(yè)的資源和力量，全面做好穩(wěn)增長、調結構、惠民生、防風險等各項工作，著力推動新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，形成產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化、區(qū)域布局協(xié)調、城鄉(xiāng)發(fā)展融合、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活幸福的科學發(fā)展新格局。要用活人力資源。堅持著眼長遠選人用人，制定科學合理的干部隊伍建設規(guī)劃，分層分類開展以增強“四個意識”為重點的思想政治教育、以推進治蜀興川為重點的專題培訓、以治理能力現(xiàn)代化為重點的干部人才培養(yǎng)儲備，著力培養(yǎng)一批供給側結構性改革、自由貿(mào)易試驗區(qū)建設、新興產(chǎn)業(yè)培育等方面的行家里手，按照“人崗適應”原則合理任用，實現(xiàn)干部人才資源效益最大化。

注重一個“實”字，運用科學指導實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準，要將科學原理和科學精神運用到實踐當中，才能發(fā)揮效用、推動工作。要緊盯問題線。堅持問題導向和工作導向相統(tǒng)一，把主要精力用在發(fā)現(xiàn)、分析、解決矛盾和問題上。自覺從整體出發(fā)查找問題，對當前總體發(fā)展的實際狀況進行宏觀審視，對各項實際工作進行微觀“體檢”，總結經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的具體問題，把工作的薄弱環(huán)節(jié)作為發(fā)力點和突破口，從而夯實基礎工作、消除瓶頸制約，在揚長補短中提升工作水平。要用好“數(shù)據(jù)”線。主動站在科技時代潮頭，積極投身國家大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略，利用互聯(lián)網(wǎng)技術和信息化手段獲取、整合、分析科技信息，充分運用大數(shù)據(jù)進行形勢分析、問題研判、精細管理和服務創(chuàng)新，將無形的科技知識化為有形的物質財富，從而推動產(chǎn)業(yè)轉型升級、提升發(fā)展效益，為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展增添新動能。要深入最前線。堅持“不調研不決策、先調研后決策”，經(jīng)常性深入一線開展調查研究，進一步拓寬觀察問題的視野和方法，做到抓工業(yè)就到企業(yè)去，抓農(nóng)業(yè)就到田間地頭去，抓脫貧就到貧困村、貧困戶家中去，抓城建就到建筑工地去，抓社會穩(wěn)定就到矛盾集中的地方去，有效打破思考問題的時間限制、空間約束和區(qū)域壁壘，確保作出戰(zhàn)略判斷的科學性、準確性和可操作性。