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  • 中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)>>黨建>>第五屆全國基層黨建創(chuàng)新典型案例征集活動(dòng)

    西南石油大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心:“四力”并提促黨建業(yè)務(wù)“兩張皮”融為“一盤棋”

    西南石油大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心

    2019年10月16日09:41    來源:人民網(wǎng)-中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

    西南石油大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心是在 “大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下成立的正處級(jí)機(jī)關(guān)部門,中心共有7名專職員工,均為中共黨員。2015年以來,中心黨支部緊緊圍繞落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)規(guī)劃黨建,精準(zhǔn)聚焦雙創(chuàng)教育中心工作推進(jìn)黨建,將“能源使命激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、鐵人精神鑄就一流人才”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念融入黨建,形成了政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力“四力”系統(tǒng)提升,推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作改變“兩張皮”現(xiàn)象,深度融為 “做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”的“一盤棋”的新時(shí)代高校機(jī)關(guān)部門黨建創(chuàng)新典型案例。

    一、背景

    西南石油大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心黨支部自成立起,就牢記“做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”的初心與使命,緊緊圍繞落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)規(guī)劃黨建,精準(zhǔn)聚焦雙創(chuàng)教育中心工作推進(jìn)黨建,將“能源使命激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、鐵人精神鑄就一流人才”的西南石油大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念融入黨建,通過旗幟鮮明講政治,提升政治領(lǐng)導(dǎo)力;專心致志做研究,提升思想引領(lǐng)力;百花齊放樹典型,提升群眾組織力;主動(dòng)出擊搭平臺(tái),提升社會(huì)號(hào)召力。黨支部黨建工作與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了深度融合、協(xié)同推進(jìn),支部成員“向黨建要戰(zhàn)斗力”、“向黨建要發(fā)展力”,每個(gè)人都爭(zhēng)做先行先試、敢闖會(huì)創(chuàng)、持續(xù)推進(jìn)工作和服務(wù)全校師生的先鋒模范,形成了黨員影響帶動(dòng)全校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,黨建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作均不斷取得新突破的良好局面。

    二、做法

    (一)旗幟鮮明講政治,提升政治領(lǐng)導(dǎo)力

    1.突出政治學(xué)習(xí),牢記初心使命。以“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”為載體,近兩年組織開展46次政治學(xué)習(xí),深入開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,讓黨員圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,讀原著、學(xué)原文、悟原理,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,自覺對(duì)標(biāo)全國樣板黨支部找差距、查短板,自覺根據(jù)新時(shí)代新環(huán)境新背景調(diào)政策、改方法,做到真改實(shí)改、立查立改,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本職工作、推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

    2.創(chuàng)新組織制度,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。實(shí)施黨員“政治生日”制度,在每名黨員入黨周年之時(shí)召開黨員大會(huì),以重溫入黨誓詞、分享年度感言、發(fā)放紀(jì)念卡片等方式為其過“政治生日”,激勵(lì)黨員敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,爭(zhēng)做“四講四有” 黨員。開展黨員“每周一談”活動(dòng),黨支部書記、支委與每一位黨員每周都進(jìn)行一次以上談心談話,一方面對(duì)黨員日常工作和生活進(jìn)行關(guān)心,另一方面,要求黨員根據(jù)中心工作推進(jìn)、專項(xiàng)工作實(shí)施等方面的執(zhí)行情況、改進(jìn)舉措等進(jìn)行交談,保證黨支部書記動(dòng)態(tài)把握全局信息,便于統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。

    3.尊重政治規(guī)律,矢志服務(wù)群眾。民心向背是最大的政治,黨支部堅(jiān)持師生群眾的主體地位,圍繞師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的需要開展精準(zhǔn)化個(gè)性化幫扶。選派38名教師參加校外培訓(xùn),邀請(qǐng)校外企業(yè)為教師開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資專項(xiàng)培訓(xùn)7次,培訓(xùn)教師總計(jì)325人次,邀請(qǐng)專家指導(dǎo)58名教師參加“名師導(dǎo)航”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。面向?qū)W生開設(shè)SYB等培訓(xùn)班65期,聘任校外雙創(chuàng)指導(dǎo)教師126人,開展創(chuàng)客沙龍18次,提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專場(chǎng)咨詢服務(wù)24次,協(xié)助學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)申報(bào)“創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼”89萬元。

    (二)專心致志做研究,提升思想引領(lǐng)力

    1.開展理論研究,引領(lǐng)師生認(rèn)識(shí)。黨支部鼓勵(lì)全體黨員積極開展理論研究,深化對(duì)黨的理論與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的認(rèn)識(shí),找到了政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力提升的結(jié)合點(diǎn),形成了“立德樹人引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)”、“創(chuàng)新強(qiáng)國家,創(chuàng)業(yè)迎未來”等創(chuàng)新理論,相關(guān)成果被《光明日?qǐng)?bào)》、《中國教育報(bào)》、教育部官網(wǎng)等主流媒體報(bào)道十余次,增強(qiáng)了黨支部的理論闡釋力、傳播力、說服力和感染力。

    2.設(shè)立專項(xiàng)課題,啟發(fā)教師思維。黨支部面向全校教師設(shè)立了西南石油大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究基金項(xiàng)目,資助42名教師就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展理論研究,讓教師主動(dòng)思考、積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的根本目的、實(shí)現(xiàn)路徑、評(píng)價(jià)方式等,研究成果集結(jié)出版,轉(zhuǎn)變了部分師生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的片面認(rèn)識(shí)。

    3.加強(qiáng)專創(chuàng)融合,推進(jìn)課程引領(lǐng)。黨支部根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級(jí)版的意見》(國發(fā)〔2018〕32號(hào))的要求,帶動(dòng)全校教師建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課程(共4個(gè)模塊32門課程),其中省級(jí)精品課程2門。深入研究專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的方式,目前已遴選資助20門專業(yè)課程進(jìn)行“專創(chuàng)融合”建設(shè),通過專業(yè)課引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

    (三)百花齊放樹典型,提升群眾組織力

    1.黨員模范帶頭,帶動(dòng)雙創(chuàng)氛圍。

    黨支部每位黨員都對(duì)接2-3個(gè)學(xué)院的師生,黨支部整體對(duì)全校師生進(jìn)行“劃片包干式”對(duì)接,讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作與黨的建設(shè)“細(xì)胞工程”快速融合。在此基礎(chǔ)上,黨支部每位黨員主動(dòng)面向?qū)訉W(xué)院師生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作宣講,積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),率先指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,親自帶領(lǐng)學(xué)生參加青年紅色筑夢(mèng)之旅社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),精心指導(dǎo)“未來企業(yè)家俱樂部”和“未來科學(xué)家俱樂部”建設(shè),以先行先試的勇氣和擔(dān)當(dāng)感染學(xué)院師生,以源源不斷的成果和成績帶動(dòng)學(xué)院師生,營造帶動(dòng)全校師生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

    2.選樹師生典型,激發(fā)雙創(chuàng)活力。黨支部通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題培訓(xùn)等方式,選樹了一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。通過出版《雙創(chuàng)時(shí)代》雜志,刊印西南石油大學(xué)報(bào)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專刊》,制作展播《強(qiáng)國一代有我在》系列視頻等對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型人物、典型項(xiàng)目、典型事跡進(jìn)行展播,培育濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

    (四)主動(dòng)出擊搭平臺(tái),提升社會(huì)號(hào)召力

    1.遍訪名校名企,設(shè)立實(shí)踐基地。黨支部從2015年底開始,正式實(shí)施“百校百企”交流制度,黨員通過訪問、參觀、比賽、培訓(xùn)等方式已經(jīng)走訪172家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校和企業(yè),積累了豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建立了126個(gè)校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人基地。

    2.支部聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建,創(chuàng)新幫扶模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心黨支部創(chuàng)新工作方法、拓展工作平臺(tái),與新都區(qū)就業(yè)局黨支部本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、服務(wù)地方、互利共贏”的原則,進(jìn)行黨支部共享共建、聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建,雙方共建新都區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,為新都區(qū)青年(大學(xué)生)搭建創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐平臺(tái),每年開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)40期,目前累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員達(dá)4600余人,《中國勞動(dòng)保障報(bào)》對(duì)聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建工作進(jìn)行了專項(xiàng)報(bào)道。

    3.建立行業(yè)聯(lián)盟,匯聚雙創(chuàng)合力。黨支部全體黨員積極聯(lián)絡(luò)石油行業(yè)高校和企業(yè),倡議發(fā)起建立了全國石油高校校企融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,深化石油高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)系,爭(zhēng)取地方政策支持,聯(lián)盟獲得了成都市新都區(qū)提供的2800多平方米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化場(chǎng)地和20個(gè)服務(wù)全區(qū)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐崗位,匯聚起了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的磅礴合力。

    三、成效

    (一)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用迅速增強(qiáng)

    經(jīng)過“四力”提升,黨支部建設(shè)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力迅速增強(qiáng),黨建工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)取得了顯著成績。黨支部入選“第二屆全國高校‘兩學(xué)一做’支部風(fēng)采展示”,被評(píng)為西南石油大學(xué)“先進(jìn)基層黨組織”。黨支部形成了“研究、布局、教育、實(shí)踐、孵化”鏈?zhǔn)焦ぷ髂J健⒄衅笮!八奈灰惑w”協(xié)同育人機(jī)制、“進(jìn)階式”分層教育體系、“師生同創(chuàng)”幫扶機(jī)制等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校贏得了全國首批“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國先進(jìn)集體獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

    (二)黨員政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升

    經(jīng)過政治學(xué)習(xí)、理論研究、走訪調(diào)研、率先示范,黨支部黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升,理論素養(yǎng)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同步增強(qiáng)。黨支部書記連續(xù)2次被評(píng)為西南石油大學(xué)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

    (三)黨員先鋒模范作用發(fā)揮效果顯著

    從不了解到不得不了解,從不參與到主動(dòng)要參與,黨員率先示范創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),用心服務(wù)廣大師生,贏得了高度認(rèn)可和廣泛贊譽(yù),學(xué)校師生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果呈現(xiàn)井噴式增長。

    (四)“黨建+雙創(chuàng)”服務(wù)國家發(fā)展的藍(lán)圖正在繪制

    在“能源使命激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 鐵人精神鑄就一流人才”理念的引領(lǐng)下,學(xué)校師生的多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求,服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,正在繪制著黨建+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)國家發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

    四、探討

    (一)“四力”系統(tǒng)提升,鑄就支部戰(zhàn)斗力

    對(duì)基層黨組織來說,政治領(lǐng)導(dǎo)力是首要前提,思想引領(lǐng)力是基本保證,群眾組織力是內(nèi)在要求,社會(huì)號(hào)召力是精神動(dòng)力,“四力”之間不是孤立的,而是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一體。所以,無論規(guī)模大小如何,都須深刻認(rèn)識(shí)和把握“四力”之間的內(nèi)在的、本質(zhì)的和必然的聯(lián)系,對(duì)“四力”進(jìn)行系統(tǒng)提升,才能鑄就堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。尤其對(duì)于高校機(jī)關(guān)部門黨組織來說,一方面承接著學(xué)校重要工作的開展,一方面肩負(fù)著廣大師生群眾的需要,更要注重 “四力”的系統(tǒng)提升,以更好地引領(lǐng)推動(dòng)中心工作健康發(fā)展。

    (二)“雙核”協(xié)同推進(jìn),激發(fā)工作創(chuàng)造力

    黨建工作與業(yè)務(wù)工作密不可分,是推進(jìn)整體工作創(chuàng)新性和創(chuàng)造性發(fā)展的“雙核”。高校機(jī)關(guān)部門要緊密結(jié)合國家加強(qiáng)基層黨建和教師黨支部建設(shè)的有利時(shí)代背景,堅(jiān)持以黨建工作引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作,為業(yè)務(wù)工作“鑄魂”,讓業(yè)務(wù)工作沿著“立德樹人”、“強(qiáng)國筑夢(mèng)”的正確方向穩(wěn)步前行;要以業(yè)務(wù)工作承載黨建工作,助黨建工作“落地”,實(shí)現(xiàn)黨建工作內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新和制度創(chuàng)新;要實(shí)現(xiàn)“雙核”協(xié)同推進(jìn)、互動(dòng)互促,提升整體工作的創(chuàng)造力、凝聚力和執(zhí)行力。

    (三)“小我融入大我”,增強(qiáng)支部生命力

    黨支部之所以能夠持之以恒保持工作動(dòng)力,持續(xù)在黨建和業(yè)務(wù)工作上取得“雙突破”,一個(gè)關(guān)鍵原因就是通過創(chuàng)新黨建工作模式,將黨員個(gè)人發(fā)展融入到了黨的建設(shè)工作之中。因此,要不斷創(chuàng)新內(nèi)容與形式,方法與路徑,讓黨員把自己的“小我”融入組織的“大我”,把自己的力量匯聚到組織的力量之中,讓機(jī)關(guān)部門創(chuàng)新黨建形式,引領(lǐng)黨員奮進(jìn),保障黨員個(gè)人的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展與黨員個(gè)人發(fā)展相融合,永葆黨支部的旺盛生命力、持久戰(zhàn)斗力和強(qiáng)大凝聚力。

    (責(zé)編:喬業(yè)瓊、閆妍)
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