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    【主題教育之華中科技大學篇】

    為黨育人踐初心 為國育才傳師道

    華中科技大學“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室

    2019年12月04日08:28    來源:光明日報

    原標題:為黨育人踐初心 為國育才傳師道

    不忘初心、牢記使命,華中科技大學把組織開展好主題教育作為當前重要政治任務,作為推動中國特色世界一流大學建設的重要契機,黨旗領航,傳承紅色基因,高標準高質量開展主題教育。

    加強統籌謀劃,以上率下,壓實責任

    學校黨委切實提高政治站位,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,高起點謀劃、推進主題教育,層層壓緊壓實主體責任。

    行動快部署早。校黨委持續關注主題教育開展情況,在2019年6月召開的校黨委常委會上傳達學習中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,提前謀劃學校主題教育的各項準備工作。校黨委成立主題教育領導小組,抓好主題教育統籌謀劃、組織推進和督促指導。

    帶好頭開好局。校領導帶頭學習、帶頭調研、帶頭檢視反思、帶頭抓整改。在14個單元的集中學習研討中,校黨委書記和校長每次都圍繞主題提前準備,充分交流發言,校領導班子成員堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,談認識、找差距、改問題。

    指導細督導嚴。學校定期召開主題教育領導小組會議和領導小組辦公室主任會議,強化集中指導,加強過程把控,及時檢視研判,確保主題教育走深走實。學校組建10個督導組,督促指導各單位突出重點、抓住關鍵,統籌兼顧、全面推進,把每一項工作都做扎實、做到位。

    嚴格標準要求,全員覆蓋,夯實基礎

    把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,全校“一盤棋”,基層全面跟進,黨員全體參與,以釘釘子精神有計劃有步驟推進主題教育。

    學習走深走實。校內掀起“大學習”熱潮,做到時間上跟進、思考上跟進、情感上跟進。全體校領導、全校中層干部、教工黨支部書記分批前往中共五大舊址、武昌中央農民運動講習所等革命場所舊址,加深對初心使命的理解和感悟,激發建功立業新征程的動力和激情。開展基層黨支部書記集中輪訓,推進深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。

    調研一竿子插到底。學校沉下去聽真問題。通過“面—線—點”結合的方式開展調研,開門聽意見。通過多種方式收集意見建議750余條,全部原汁原味反饋給校領導班子成員和40余個二級單位,梳理歸類成機關職能部門和二級單位層面問題共12方面309條。

    檢視問題求廣度抓深度。緊盯高校主題教育著力點,學校各級領導班子問初心、認責任、擔使命,結合征求到的意見建議再梳理、再反思,查擺自身不足、查找工作短板、深刻檢視剖析。校領導班子分7個專題安排了12項調研任務,共開展20次專題調研,先后訪談320余人次,發放及回收調查問卷8600余份,形成14個調研報告。

    整改突出實踐性。學校堅持邊學邊查邊改,將黨員干部煥發出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創業的實際成果。一方面針對中央規定的八個專項整治,專門制定方案,由校領導牽頭,細化出34個整治重點任務,實行清單式管理,項目化推進,確保工作實效;另一方面針對主題教育中發現的問題,主動梳理出學校層面7個方面41條問題,形成整改措施共110項,分別由校領導牽頭抓整改落實。

    強化擔當作為,解決問題,求得實效

    學校緊緊圍繞為黨育人、為國育才的初心使命,教育黨員干部為民謀利、為民盡責、知重負重、攻堅克難,努力創造人民滿意的實績,加快建設中國特色世界一流大學。

    思想政治更堅定。全校黨員干部思想政治與黨性作風受到深刻洗禮和錘煉。廣大干部普遍反映,通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想,切實感受到科學智慧和理論力量,學出了責任擔當,學出了精誠團結,學出了忠誠擁護。

    擔當作為更自覺。學校開展教育改革大討論,明確下一階段建設重點,實施“倍增”計劃,繪就學校高質量快速發展藍圖。在關鍵領域、“卡脖子”的地方下大功夫,不斷提升科技報國能力,申報并獲批高端數控裝備集成攻關大平臺;積極參與國家科技發展戰略頂層設計,入選科技部“2021—2035年國家中長期科技發展規劃”研究任務承擔單位;國際頂級學術期刊《科學》《自然》《細胞》刊發學校系列最新研究成果。大力推動“一流大學、一流學科建設”,入選國家“一流網絡安全學院建設示范項目高校”;“雙一流”中期自評超額完成任務;落實教學中心工作,出臺“華中卓越學者計劃”教學激勵實施細則。

    思政育人更深入。校黨委制定了學校“三全育人”綜合改革實施方案、深化思想政治理論課改革創新的方案,校黨委常委會專門研究馬克思主義學院建設,全面提升思政工作質量。切實解決學生的學業、就業、經濟困難和心理問題,全面梳理困難學生名單,進行“一生一策”幫扶。激發學生燃起科創報國熱情,學校在第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中,金獎數全國排名第二;在第十六屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中總分創歷史新高,捧得“優勝杯”。

    管理服務更高效。學校通過主題教育,推動了高校治理體系優化,治理能力提升。學校貫徹落實校黨委領導下的校長負責制,著手修訂校黨委常委會、校長辦公會議事規則,增強學校黨委總攬全局的能力、統籌協調的合力、擔當作為的戰斗力。堅持以人民為中心的思想,學校重視解決師生反映強烈的急難愁盼問題,努力辦好得人心、暖人心、穩人心的實事。如開展愛心敬老助餐到家服務,傳遞關愛老人的正能量;大力推進人車分流,不斷增強師生安全感;樓管崗位實行“首接負責”制,力爭“一站式”解決學生困難,踐行精心、精致、精準的“三精”服務。

    以師生滿意為標準,真抓真改真落實

    主題教育開展以來,華中科技大學黨委把“改”字貫穿主題教育全過程,把師生滿意作為重要標準,著力將理論學習的收獲、思想政治的洗禮,轉化為干事創業的擔當,轉化為攻堅克難的底氣,轉化為推動學校事業發展的生動實踐。

    抓住學做結合邊學邊查邊改。學校堅持從一開始就把學和做結合起來,把查和改貫通起來,帶著問題學,邊學邊改,細化舉措,制定學校深化思想政治理論課改革創新方案,全面提升思政課質量和水平,以扎實的作風帶動主題教育不斷深入。

    針對師生所急所盼問題抓整改。校領導班子、各部門各單位主動認領問題,制定問題清單、責任清單,立查立改、即知即改,真正解決師生的操心事、煩心事,增強師生獲得感、安全感、幸福感。校領導班子成員帶頭走近學生,真情、真心、真誠與學生面對面,參加“開學第一課”,幫助學生解決學習、生活和思想問題,助學習、助生活、助成長。打造“有困難找宿管”精品服務,增強學生安全感歸宿感;針對畢業生需求,調整成立就業指導與服務中心,提升畢業生管理服務水平;針對師生員工生活方面的需求和難題,學校推出“愛心助老移動早餐”,把“暖胃、暖身更暖心”的早餐車餐飲服務送到老職工家門口;開設27家“師生便民服務店”,開辦“綠色菜籃子”工程;推進“人車分流專項行動”,為校園營造安全有序的交通環境。

    瞄準辦學治校困境難題出實招。學校將持續推動整改落實同改革發展穩定結合起來,直面問題、對癥下藥,著力破除制約發展的體制機制障礙,著力化解阻滯改革的深層次矛盾,加快建設卓越華中大,讓廣大師生有盼頭、有干勁。針對學校治理難題,提出班子建設、立德樹人、基層黨建、學科建設、校園規劃等11個方面的專項任務,采取項目化方式逐項推進整治。

    學校黨委將扎實鞏固好主題教育成果,以更嚴更實的作風推進主題教育取得實實在在的成效。

    (作者:華中科技大學“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室)

    (責編:謝倩、閆妍)
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