盤點需求 盤活資源

　　本報泗陽訊 （通訊員 孫帥 楊猛）為解決新錄用公務員教育培養(yǎng)“一鍋燉”問題，近年來，江蘇泗陽縣建立“新錄用公務員結(jié)合工作出題，組織部門答題解決”的培養(yǎng)模式。

　　組織部門制定《個人基本信息采集表》《個人成長需求表》及《個人傾向載體平臺培養(yǎng)清單》“兩表一單”，向近三年新錄用的公務員征求個人意見。《采集表》涵蓋個人學歷、專業(yè)、愛好、特長等基本信息。《需求表》設置組織工作、綜合保障、城建規(guī)劃、安全環(huán)保、經(jīng)濟金融、工業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、行政執(zhí)法、社會管理等9大類成長需求。《培養(yǎng)清單》設置微論壇、微宣講、微沙龍、跟班實踐、文字競賽、現(xiàn)場教學、教師授課、團建活動、輪崗交流等9種固定形式，并可自行添加傾向的培養(yǎng)形式。以個人成長需求為主線，充分結(jié)合個人傾向、愛好、特長等因素，分類統(tǒng)計分析，將新錄用公務員劃分成10個不同培養(yǎng)單元。

　　充分盤活現(xiàn)有培養(yǎng)資源。由組織部門牽頭會同紀委、宣傳部、政法委、黨校、法院、檢察院等掌握培養(yǎng)資源較多的重點部門，深入管轄區(qū)域范圍，盤點出黨風廉政警示教育基地、歷史陳列館等28處培養(yǎng)平臺載體。同時，主動與鄰近縣（區(qū)）、對口幫扶市（區(qū)）溝通聯(lián)系，共享培養(yǎng)平臺載體，加強互動交流。結(jié)合內(nèi)外培養(yǎng)資源，針對不同培養(yǎng)單元，開展專業(yè)化、個性化培養(yǎng)。今年以來，已組織8批次共300余人次參與的不同培養(yǎng)活動。

　　跟蹤問效，閉環(huán)管理，不斷提升培養(yǎng)質(zhì)效。做好新錄用公務員培養(yǎng)的“后半篇”文章，對已組織開展的培養(yǎng)活動，及時開展?jié)M意度調(diào)查，了解新錄用公務員真實想法，聽取意見建議。對執(zhí)行效果好、滿意度高的培養(yǎng)舉措及活動方式，組織部門及時研究制定相關培養(yǎng)制度，固化培養(yǎng)方式，提高活動頻次，并不斷擴大活動覆蓋面、影響力；對執(zhí)行效果差、滿意度低的培養(yǎng)舉措，及時予以取消、完善，積極探索新方法、新舉措，不斷提升新錄用公務員培養(yǎng)實效。